Evaluación del profesor

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- EVALUACIÓN ACTIVIDAD DOCENTE -
Primera evaluación
David Álvaro Hernández. Prof. FOL / EIE

Por favor, dedica unos minutos a completar esta pequeña encuesta. Tus respuestas serán totalmente confidenciales y servirán para evaluar a tu profesor y el módulo que imparte. Es importante que seas totalmente sincero en tus respuestas.

1 Por favor, completa los siguientes datos: (*)

Asignatura: FOL / EIE
Título/grupo:
Curso:

2 Por favor, indica tu grado de acuerdo/desacuerdo con las siguientes afirmaciones, donde 10= Completamente de acuerdo y 1= Completamente en desacuerdo. Tu profesor...

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Respeta a todos sus alumnos	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Es receptivo y está abierto a nuevas ideas	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Utiliza ejemplos útiles para explicar su asignatura	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Está al día de los avances en la asignatura que imparte	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Integra teoría y práctica	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Demuestra sensibilidad ante las diferencias culturales	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Posee un concocimiento avanzado de su asignatura	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Se comunica de una forma clara y fácil de entender	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Promueve la participación de los alumnos	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

3 Por favor, puntúa a tu profesor en una escala del 1 al 10 en cada uno de los siguientes aspectos, donde 1= Muy deficiente y 10= Sobresaliente.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Se prepara las clases	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Crea un buen ambiente en su clase	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Hace la clases entretenidas a la vez que educacionales	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Explica los objetivos del curso de forma clara	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ha explicado los criterios de evaluación de forma clara	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Informa periódicamente sobre las faltas de asistencia	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
El contenido de los exámenes es adecuado a los contenidos vistos en clase	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Las notas del examen son adecuadas / justas	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Las notas de la evaluación son adecuadas / justas	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

4 Por favor, puntúa los contenidos del módulo en una escala del 1 al 10 en cada uno de los siguientes aspectos, donde 1= Muy deficiente y 10= Sobresaliente.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
¿Te parecen útiles los contenidos estudiados?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
¿Son muy teóricos (1) o muy prácticos (10)?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
¿Se adecúan a la realidad laboral / empresarial?	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

5 Por favor, autoevaluate del 1 al 10 en cada uno de los siguientes aspectos, donde 1= Muy deficiente y 10= Sobresaliente.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Participo habitualmente y de manera oportuna en la dinámica de aula	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Hablo con respeto al profesor y a mis compañeros	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Soy puntual	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Trabajo en clase, no estoy distraido	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Uso el movil/PC en clase cuando creo que no me ven (demasiado habitualmente (1) / nunca (10))	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Mi nivel de trabajo general (en el aula y en casa) es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Mi nivel de estudio es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Mi nivel académico es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Mis notas son adecuadas a lo que me esfuerzo (totalmente falso (1) / totalmente cierto (10))	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Mis notas son adecuadas a mi capacidad (totalmente falso (1) / totalmente cierto (10))	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Mis notas son justas (no merezco esa nota (1) / son justas (10))	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

6 Por favor, puntúa la dinámica de la clase en una escala del 1 al 10 en cada uno de los siguientes aspectos, donde 1= Muy deficiente y 10= Sobresaliente.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
La clase participa activamente en la dinámica del aula	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Los alumnos son respetuosos con el profesor y con sus compañeros	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Los alumnos son puntuales	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Los alumnos trabajan en clase	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
El nivel de trabajo general (en casa y en clase) es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
El nivel de estudio general es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
El nivel académico general es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
El grado de compañerismo en la clase es...	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

7 ¿Cuáles son los puntos fuertes y/o débiles de este profesor?

8 ¿Y de la asignatura?

9 ¿Y tus puntos fuertes y/o débiles? ¿En qué podrías mejorar?

10 ¿Cómo valorarías la dinámica general en el aula? (el nivel de esfuerzo, de trabajo, de estudio, de participación, etc)